水蛭

《水蛭》看見新資訊時，可以回看它回應了上一次哪項疑問。比較追讀與連讀的經驗，最好先確認閱讀範圍相近，否則感受差異可能只是接觸的資訊量不同。每回讀後留下印象，不必立刻擴展成整體的結論。

先看故事方向

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《水蛭》想暫停一段時間以前，可以留下目前的位置與主要期待，日後回來不必重新追蹤所有問題，也較容易接上。一回讀得很快，不一定表示資訊少，也可能是期待使自己急著往下，重看反應能補足當時略過的部分。急著知道新內容的心情，可以和親自讀後增加的理解分開。

羅馬路的愛情故事
每次停下的問題不必相同，也能看出注意力如何移動。想說一回太短，可以交代自己還在等待哪一層回應。等待的心情也值得記錄。
煦娜
記住問題比保存全部容易。下次回來先看看人物位置。分次閱讀如果容易忘記心情，可以在停點留下一句當時的反應，下次回來再看是否仍然相同，這能補充只記錄事件位置時難以保留的閱讀經驗。
優雅貴族的休假指南。
較輕的段落也能增加人物與背景的認識，先整理新增資訊，再談它是否維持了閱讀興趣。一次更新帶來的驚訝，可以連同先前的等待一起描述。預期落空時，先前想理解的問題與實際增加的內容值得分開談；失落可能來自兩者的距離，而非完全沒有收穫。
壞血
暫停一段時間之後，原先喜歡的細節可能重新吸引注意，也可能有新的興趣，不必要求感受完全延續。想讓下次容易進入，可以在停讀前留一個簡短的方向提示。等待過後感受會變嗎？

「筆記太長反而不易回顧，先留下位置與主要疑問即可。」
— 紙上散步